domingo, 12 de outubro de 2014

Aconteceu na Brigadeiro

No mês de setembro os alunos que participam do projeto Jovens e Seu Potencial Criativo na Resolução de Conflitos, em parceria com o projeto Transforma coloriram o muro da quadra com estêncil, técnica de grafite que utiliza moldes para fazer os desenhos. 
Os alunos, além de construir os moldes e fazer os desenhos com spray, também pintaram o muro todo para que ficasse limpo e pudesse receber as cores com mais facilidade. Para compor os desenhos utilizaram os valores do Projeto Transforma:

Amizade
Coragem 
Respeito
Inspiração
Igualdade
Competência
Excelência





O próximo desafio do grupo é pensar, nos meses de Outubro e Novembro, em roteiros para a produção de vídeos que falem sobre as relações de conflito e violência na escola.


domingo, 7 de setembro de 2014

Inclusão, um desafio!

Trabalhar com inclusão não é tarefa nada fácil!  Inclusão é uma inovação, cujo sentido tem sido muito distorcido e um movimento muito polemizado pelos mais diferentes segmentos educacionais e sociais. No entanto, inserir alunos com déficits de toda ordem, permanentes ou temporários, mais graves ou menos severos no ensino regular nada mais é do que garantir o direito de todos à educação - e assim diz a Constituição !
Inovar não tem necessariamente o sentido do inusitado. As grandes inovações estão, muitas vezes na concretização do óbvio, do simples, do que é possível fazer, mas que precisa ser desvelado, para que possa ser compreendido por todos e aceito sem outras resistências, senão aquelas que dão brilho e vigor ao debate das novidades.


Fotos  do trabalho realizado pela professora Andréia Sobral na turma 1301. Podemos observar uma integração entre os alunos de forma que a ajuda ao próximo possa fazer parte da rotina diária. 

segunda-feira, 11 de agosto de 2014

Atividades com a turma 1202 (Profª Andréia Sobral)

Letramento é um termo cada vez mais corrente no Brasil. Mas em que difere de alfabetização? A professora Magda Soares defende que, embora sejam conceitos diferentes, letramento e alfabetização são dois processos que devem ser trabalhados simultaneamente na escola. Ao contrário do tradicional conceito de alfabetização, em que os alunos deveriam dominar as habilidades de leitura e escrita de forma mecânica, sem a preocupação com a capacidade de interpretar, compreender, criticar; o Letramento apresenta-se como um processo em que o ensino da leitura e da escrita acontece dentro de um contexto social e que essa aprendizagem faça parte da vida dos alunos efetivamente. As habilidades adquiridas na escola devem fazer parte das relações comunicativas dos indivíduos.

O raciocínio lógico é uma habilidade fundamental à vida cotidiana e profissional, pois lhe permite lidar de maneira bem-sucedida com problemas os mais variados: de organizar mentalmente sua agenda do dia a planejar a execução de projetos complexos, passando por resolver contas de cabeça, jogar xadrez ou sudoku.

Vejam as atividades da turma 1202 da professora Andréia Sobral.















quinta-feira, 24 de julho de 2014

Olha o correio! (Projeto de correspondência da T. 1502 - Professora Patrícia)

Os alunos da turma 1502, da professora Patrícia, participam de um intercâmbio de cartas com os alunos da turma 501, da E.M. Visconde de Itaboraí localizada no bairro de Bar dos Cavalheiros em Duque de Caxias. É o Projeto Cartas entre Amigos!

Esse projeto tem como objetivo principal o incentivo à leitura e à escrita, trazendo assim benefícios como o aumento da produção escrita, o conhecimento do gênero textual carta, a diferença entre destinatário e remetente.

Os alunos ficam muito preocupados com suas produções já que outras pessoas irão ler, a professora relata que eles ficam ansiosos por receber as cartas.



Olhem o capricho nas produções!


terça-feira, 22 de julho de 2014

A turma 1401 comemora o Dia do Amigo

A turma 1401 da professora Rosane comemora o Dia do Amigo com um delicioso café da manhã!

"Quero chorar o seu choro, 
Quero sorrir seu sorriso. 
Valeu por vc existir, amigo!"












Seminário do Salão do Livro

No início do mês de junho os professores Bruno Ganem e Regina Karla Azevedo participaram do Seminário do Salão do Livro da FNLIJ.


Debate sobre o aborto - T. 1802

Trabalho desenvolvido na turma 1802 pela professora Taís de Ciências e Rossana de Língua Portuguesa. Debate com pontos técnicos e apresentação de peça teatral elaborada pelos grupos.



Futebol e literatura - T. 1402

Projeto desenvolvido com a turma 1402 da Professora Olívia Moraes pelo professor Bruno Ganem para apresentação no Salão do Livro Infanto Juvenil. Futebol e Literatura.










Um pouquinho de nós... Atividades do 1º semestre

Como todos sabem , o primeiro semestre de 2014 foi uma correria só. Muitas atividades, avaliações... Foi um sufoco para dar conta  de tudo antes da Copa. Vamos postar aqui alguns registros das atividades realizadas no 1º semestre:


 Turma 1603 em estudo dirigido e trabalho de grupo

 EI-11 da Tia Gisele preparado para torcer pelo Brasil, saída dos alunos no último dia de aula antes do recesso da Copa do Mundo.
 Turma 1301 da professora Andréia em dia de Avaliação
Turma 1202, da professora Andréia e o trabalho com dezenas. Trabalhando com material concreto.

terça-feira, 22 de abril de 2014

CAPACITAÇÃO DOS AGENTES JOVENS - TRANSFORMA 2016

No dia 12/4 nossos alunos participaram da Capacitação dos Agentes Jovens, do Programa Transforma Rio 2016. Veja algumas fotos: